113年后豐社大與福陽國小-慈濟宮導覽標的資料整理

113年后豐社大與福陽國小-慈濟宮導覽標的資料整理圖片1
113年后豐社大與福陽國小-慈濟宮導覽標的資料整理圖片2
113年后豐社大與福陽國小-慈濟宮導覽標的資料整理圖片3
113年后豐社大與福陽國小-慈濟宮導覽標的資料整理圖片4
113年后豐社大與福陽國小-慈濟宮導覽標的資料整理圖片5
113年后豐社大與福陽國小-慈濟宮導覽標的資料整理圖片6

#后豐社大2024年#福陽國小 #12年國教連結7

~20240409 慈濟宮導覽標的資料整理

教師:臺中市后豐社區大學呂明聰老師

夥伴:臺中市豐原區福陽國民小學師生

目標:複習導覽標的,聚焦口說主題

 

慈濟宮內故事多,學童如何說?

門口牌樓與石獅,典故與緣由。

觀音性別男或女,母親神尊顯意義,

融入性平議題,守護在地人民。

進龍門、出虎口,隱含安全守秩序,

門枕石、乞丐石、真有乞丐趕廟公?

歷史之見證,美軍轟炸留痕跡,

牆面與石柱,刻畫地名與人名,

十庄圍一街,士紳貢獻心與力。

 

后豐社大跟課有感:

學子專心學習,手寫筆記整理標的,

另類解讀過往事,多元表達新創思,

將軍鎮守當門神,李世民在怕什麼?

古有魏徵斬龍王,今有綠油精與新萬仁。

慈濟宮未具文資身分,卻充滿在地價值,

歷史穿越時空,一起作個說故事的人。

 


.