112年地方知識學暨SDGs教案設計工作坊-社區永續&地方創生

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社區大學扎根  地方知識學 & 融入SDGs永續發展精神~延伸篇~

邀請在教育職場之教師或文史工作者參與,期待與會者能將地方知識學結合SDGs精神,並實現於工作職場內,或帶入地方社區中。

你好、我好、大家都好;
你好、我好、地方共好。
后豐社大期許成為友善且友愛的平台,連結各方人才,聯合各項資源。
今日於 東湳里社區發展協會,看到水圳、信仰中心、作物、建築設備、與漆藝製作等,屬於豐原在地特有元素,與SDGs合奏的樂章。
感謝當日參加工作坊,年輕有為文史解說 邱俊彰老師,邀請以推動SDGs永續發展為重要職志的 何昕家老師,及臺中市后豐社區大學新生代漆藝專業 鍾尚達老師,協力推廣地方知識學,努力推動社區永續及在地創生。

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